ASOCIATIA C.N.F.TRANSILVANIA

ACHIZITIE CURS 5 PERSOANE

MENTORATUL DIDACTIC- CALEA SPRE O CARIERĂ DE SUCCES

CURS MENTORATUL DIDACTIC- CALEA SPRE O CARIERĂ DE SUCCES

Grupul țintă al programului este reprezentat de personalul didactic de predare din învăţământul preuniversitar. Mentorul pentru inserție profesională este profesorul cu înaltă expertiză didactică, având rolul de a facilita procesul integrării profesionale a debutanților în unitățile de învățământ în care își desfășoară activitatea. SCOPUL programului de formare vizează creşterea calităţii actului educaţional prin dezvoltarea unui sistem naţional coerent, coeziv şi sustenabil de mentorat, pentru inserţia profesională a cadrelor didactice din învăţământul preuniversitar Tematica programului este orgranizată modular, după cum urmează: Modulul 1 – Mentoratul de inserţie profesională. Modele de bune practici, 22 ore; Modulul 2 – Comunicare şi consiliere profesională în mentoratul de inserţie profesională, 24 ore; Modulul 3 – Coaching şi mentoring în activitatea didactică, 30 ore; Modulul 4 – Kituri şi instrumente pentru un mentorat de success, 20 ore. Abslovenţii cursului îşi vor forma următoarele categorii de competenţe: 1. Competenţe pedagogice 2. Competenţe sociale 3. Competenţe de comunicare şi relaţionare 4. Competențe de management al carierei și al dezvoltării personale În urma evaluării finale, în vederea absolvirii programului de formare, cursanţii vor primi Atestat de formare continuă, tipizat recunoscut de Ministerul Educaţiei Naţionale, însoţit de un supliment descriptiv menţionând competenţele dobândite în cadrul cursului. Acte necesare pentru înscriere: • copi

MENTORATUL DIDACTIC- CALEA SPRE O CARIERĂ DE SUCCES NUMAR REFERINTA: 1 CPT

1. Cursul isi propune sa vina in intampinarea tuturor celor care doresc sa invete sa intocmeasca si sa gestioneze documentele de evidenta a personalului, sa organizeze recrutarea personalului , sa completeze si sa gestioneze carnetele de munca, sa completeze statele de plata si sa realizeze dosare de pensionare, precum si alte activitati caracteristice domeniului resurselor umane. Astfel, participantii sunt incurajati, inca de la inceputul programului, sa se implice mai mult in activitati practice si simulari ale unor situatii reale. 2. Contabilul este persoana care îsi desfasoara activitatea în compartimentul financiar-contabil al oricarei unitati publice sau private si acopera partial sau în totalitate activitatile acestuia.Tematica cursului: Comunicarea interpersonala -Lucrul în echipa -Dezvoltarea profesionala- Planificarea activitatii -Gestionarea si arhivarea documentelor - Utilizarea PC -Întocmirea / completarea documentelor primare -Contarea operatiunilor patrimoniale-Efectuarea de calcule specifice-Completarea registrelor contabile-Întocmirea balantei de verificare-Evaluarea patrimoniala-Întocmirea bilantului contabil-Transmiterea documentelor specifice.

80530000-8 Servicii de formare profesionala

Cursul isi propune sa vina in intampinarea tuturor celor care doresc sa invete sa intocmeasca si sa gestioneze documentele de evidenta a personalului, sa organizeze recrutarea personalului , sa completeze si sa gestioneze carnetele de munca, sa completeze statele de plata si sa realizeze dosare de pensionare, precum si alte activitati caracteristice domeniului resurselor umane. Astfel, participantii sunt incurajati, inca de la inceputul programului, sa se implice mai mult in activitati practice si simulari ale unor situatii reale.

Cursul isi propune sa vina in intampinarea tuturor celor care doresc sa invete sa intocmeasca si sa gestioneze documentele de evidenta a personalului, sa organizeze recrutarea personalului , sa completeze si sa gestioneze carnetele de munca, sa completeze statele de plata si sa realizeze dosare de pensionare, precum si alte activitati caracteristice domeniului resurselor umane. Astfel, participantii sunt incurajati, inca de la inceputul programului, sa se implice mai mult in activitati practice si simulari ale unor situatii reale.

MENTORATUL DIDACTIC- CALEA SPRE O CARIERĂ DE SUCCES

Cursul isi propune sa vina in intampinarea tuturor celor care doresc sa invete sa intocmeasca si sa gestioneze documentele de evidenta a personalului, sa organizeze recrutarea personalului , sa completeze si sa gestioneze carnetele de munca, sa completeze statele de plata si sa realizeze dosare de pensionare, precum si alte activitati caracteristice domeniului resurselor umane. Astfel, participantii sunt incurajati, inca de la inceputul programului, sa se implice mai mult in activitati practice si simulari ale unor situatii reale.

Grupul țintă al programului este reprezentat de personalul didactic de predare din învăţământul preuniversitar. Mentorul pentru inserție profesională este profesorul cu înaltă expertiză didactică, având rolul de a facilita procesul integrării profesionale a debutanților în unitățile de învățământ în care își desfășoară activitatea. SCOPUL programului de formare vizează creşterea calităţii actului educaţional prin dezvoltarea unui sistem naţional coerent, coeziv şi sustenabil de mentorat, pentru inserţia profesională a cadrelor didactice din învăţământul preuniversitar Tematica programului este orgranizată modular, după cum urmează: Modulul 1 – Mentoratul de inserţie profesională. Modele de bune practici, 22 ore; Modulul 2 – Comunicare şi consiliere profesională în mentoratul de inserţie profesională, 24 ore; Modulul 3 – Coaching şi mentoring în activitatea didactică, 30 ore; Modulul 4 – Kituri şi instrumente pentru un mentorat de success, 20 ore. Abslovenţii cursului îşi vor forma următoarele categorii de competenţe: 1. Competenţe pedagogice 2. Competenţe sociale 3. Competenţe de comunicare şi relaţionare 4. Competențe de management al carierei și al dezvoltării personale

Acizitia cursului „Mentoratul didactic - calea spre o ariera de succes”

Cursul isi propune sa vina in intampinarea tuturor celor care doresc sa invete sa intocmeasca si sa gestioneze documentele de evidenta a personalului, sa organizeze recrutarea personalului , sa completeze si sa gestioneze carnetele de munca, sa completeze statele de plata si sa realizeze dosare de pensionare, precum si alte activitati caracteristice domeniului resurselor umane. Astfel, participantii sunt incurajati, inca de la inceputul programului, sa se implice mai mult in activitati practice si simulari ale unor situatii reale

MENTORATUL DIDACTIC- CALEA SPRE O CARIERĂ DE SUCCES

Grupul țintă al programului este reprezentat de personalul didactic de predare din învăţământul preuniversitar. Mentorul pentru inserție profesională este profesorul cu înaltă expertiză didactică, având rolul de a facilita procesul integrării profesionale a debutanților în unitățile de învățământ în care își desfășoară activitatea. SCOPUL programului de formare vizează creşterea calităţii actului educaţional prin dezvoltarea unui sistem naţional coerent, coeziv şi sustenabil de mentorat, pentru inserţia profesională a cadrelor didactice din învăţământul preuniversitar Tematica programului este orgranizată modular, după cum urmează: Modulul 1 – Mentoratul de inserţie profesională. Modele de bune practici, 22 ore; Modulul 2 – Comunicare şi consiliere profesională în mentoratul de inserţie profesională, 24 ore; Modulul 3 – Coaching şi mentoring în activitatea didactică, 30 ore; Modulul 4 – Kituri şi instrumente pentru un mentorat de success, 20 ore. Abslovenţii cursului îşi vor forma următoarele categorii de competenţe: 1. Competenţe pedagogice 2. Competenţe sociale 3. Competenţe de comunicare şi relaţionare 4. Competențe de management al carierei și al dezvoltării personale În urma evaluării finale, în vederea absolvirii programului de formare, cursanţii vor primi Atestat de formare continuă, tipizat recunoscut de Ministerul Educaţiei Naţionale, însoţit de un supliment descriptiv menţionând competenţele dobândite în cadrul cursului. Acte necesare pentru înscriere: • copie după

Grupul țintă al programului este reprezentat de personalul didactic de predare din învăţământul preuniversitar. Mentorul pentru inserție profesională este profesorul cu înaltă expertiză didactică, având rolul de a facilita procesul integrării profesionale a debutanților în unitățile de învățământ în care își desfășoară activitatea. SCOPUL programului de formare vizează creşterea calităţii actului educaţional prin dezvoltarea unui sistem naţional coerent, coeziv şi sustenabil de mentorat, pentru inserţia profesională a cadrelor didactice din învăţământul preuniversitar Tematica programului este orgranizată modular, după cum urmează: Modulul 1 – Mentoratul de inserţie profesională. Modele de bune practici, 22 ore; Modulul 2 – Comunicare şi consiliere profesională în mentoratul de inserţie profesională, 24 ore; Modulul 3 – Coaching şi mentoring în activitatea didactică, 30 ore; Modulul 4 – Kituri şi instrumente pentru un mentorat de success, 20 ore. Abslovenţii cursului îşi vor forma următoarele categorii de competenţe: 1. Competenţe pedagogice 2. Competenţe sociale 3. Competenţe de comunicare şi relaţionare 4. Competențe de management al carierei și al dezvoltării personale În urma evaluării finale, în vederea absolvirii programului de formare, cursanţii vor primi Atestat de formare continuă, tipizat recunoscut de Ministerul Educaţiei Naţionale, însoţit de un supliment descriptiv menţionând competenţele dobândite în cadrul cursului. Acte necesare pentru înscriere: • copie după

MENTORATUL DIDACTIC- CALEA SPRE O CARIERĂ DE SUCCES

MENTORATUL DIDACTIC- CALEA SPRE O CARIERĂ DE SUCCES

ProActiv. Prevenție și intervenție în școală, în situații de violență și bullying