responsabilitățile CEAC-ului, ce verifică ARACIP-ul, discutăm clar, pe exemple şi modele de bună practică. Tematica cursului: Modulul I – Prevederi legislative și metodologice privind asigurarea calității în unitățile de învățământ preuniversitar – Conceptul calității. Evoluția conceptului de calitate. Sistemul național de management și asigurare a calității în România – Standarde naționale de evaluare/ standarde de calitate Modulul II- Comisia de evaluare și asigurare a calității (CEAC) – pilon în asigurarea internă a calității – Constituire și atribuții – Regulament CEAC – Planificarea anuală a activitații CEAC – Planul Operațional – Dovezi/ organizarea dovezilor – Proceduri operaționale. Lista procedurilor. Structura unei proceduri Modulul III- Autoevaluarea instituțională- condiție esențială a asigurării interne a calității – Demersul de autoevaluare instituțională. Cercul lui Deming – Strategia de evaluare internă a calității – Culegerea și utilizarea datelor – Instrumente de lucru elaborate de CEAC – Plan îmbunătățire. Constituire și utilitate Modulul IV- Raportul anual de evaluare internă (RAEI) – Structura raportului anual de evaluare internă – Utilizarea aplicației informatice (platforma ARACIP). Calendarul global de raportare