Program de dezvoltare de competențe didactice pentru care se acordă credite profesionale transferabile, finalizate prin certificare a competenței didactice, se va organiza și desfășura în condițiile prevăzute de Ordinul nr. 5564 din 7 octombrie 2011 privind aprobarea Metodologiei de acreditare şi evaluare periodică a furnizorilor de formare continuă şi a programelor de formare oferite de aceştia, precum și de legislația specifică în domeniu, conform ariei de competență și responsabilitate a Ministerului Educației Naționale. Cursul ”Tehnici aplicabile copiilor cu CES în procesul de predare-învățare” are o durata de 90 de ore, purtatoare de 22 credite profesionale transferabile. Programul de formare “Școala incluzivă - Tehnici aplicabile copiilor cu CES în procesul de predare-învățare”, cu o durată de 90 de ore distribuite astfel: activități teoretice – 27 ore (30%); aplicații practice – 54 ore (60%) și evaluare – 9 ore (10%), își propune să introducă cadrele didactice în problematica modului în care trebuie sistematizat procesul educației pentru copiii cu CES și oferă informații și pârghii de abordare la clasă a problemelor lor, inclusiv pentru recunoașterea unor tulburări și dificultăți în cazul copiilor și tinerilor nediagnosticați. Programul de formare se adresează: personalului didactic din învățământul preuniversitar (personal de predare, personal de conducere, de îndrumare și de control).