Tipuri de competențe dobândite: a) dobandirea unor competente complementare prin care se extinde categoria de activitati ce pot fi prestate in activitatea curenta, cum ar fi: predarea asistata de calculator, predarea in limbi straine, consilierea educationala si orientarea in cariera, educatia adultilor si altele Scopul programului: Prin acest stagiu de formare, personalul didactic din învățământul preuniversitar va fi pregatit să-şi redimensioneze continuu rolurile şi ipostazele, să manifeste un comportament deschis şi o atitudine pozitivă, activizantă şi reflexivă, promovând o învăţare interactivă şi stimulând întregul potenţial al elevilor săi Teme: 1. Invățarea centrată pe elevi 2. Introducerea învățării centrate pe elevi 3. De la traditie la inovatie