Auxiliarul Comunicare in limba romana pentru clasa a II-a reprezinta un instrument de invatare care ofera contexte multiple si variate pentru formarea competentelor, conform programei scolare, de receptare a mesajelor orale/ scrise si redactare de mesaje. Este structurat in 11 unitati de invatare concepute tematic, iar temele reflecta universul apropiat copilului de varsta scolara mica. Textele propuse sunt interesante, atractive, stimuleaza placerea de a citi si dezvolta gustul pentru lectura de calitate. Ilustratiile constituie suport pentru invatare si stimuleaza dezvoltarea gustului estetic. Exercitiile propuse spre rezolvare vizeaza intelegerea textului (extragerea informatiilor, interpretarea, examinarea si evaluarea acestora) si dezvoltarea gandirii critice. Jocurile/ exercitiile cu caracter creator au o pondere semnificativa si ofera posibilitatea realizarii transferului catre alte discipline. Sarcinile de invatare au grade diferite de dificultate, sunt atractive, asigura formarea, aprofundarea, dezvoltarea competentelor specifice prevazute de programa si au legatura cu experientele traite de copii sau posibile in realitate.