Oferirea participanților atât a activităților ce au ca scop autoevaluarea intereselor valorilor personale, abilităților personale, deoarece decizia pentru viitoarea carieră trebuie luată în funcție de profilul de personalitate al fiecărui elev, precum și compatibilizarea informațiilor din profilul rezultat pentru planificarea carierei pe termen scurt, mediu și lung. Obiectivele cursului: Elevii vor evalua propriile interese vocaționale după modelul RIASEC propus de Holland; Elevii vor stabili top 3 valori personale de care vor ține cont atunci când vor lua o deciziie cu privire la viitoarea carieră; Participanții vor identifica abilitățile personale pe baza unei liste de abilități propuse de către trainer din ariile: comunicare, conducere, rezolvare de probleme, capacitate de decizie, relații sociale, etc; Participanții vor restrânge în urma discuțiilor și analizelor efectuate, paleta opțiunilor profesionale la cel mult 2-3; Participanții se vor documenta cu privire la ocupația de maxim interes; Elevii vor conștientiza nevoia unei decizii informate cu privire la viitoarea carieră; Participanții vor schița un plan de carieră pe termen scurt, mediu, lung. Cursul va avea o durată minimă de cel puțin 2h/zi. În cadrul cursului, cel puțin 40% dintre activități, vor fi sub formă practică (elaborarea planurilor de carieră ale participanților) Participanți curs: 50 elevi în clasele IX-XII din județul aferent fiecărui proiect, distribuiți în 2 grupe (25 persoane/grupă formare).